云南青科职业学校
2012年春秋季普通中专招生专业
招生对象:应、往届初中、高中、中专、职高、技校毕业生
云南青科职业学校2012年中专招生简章
1、计算机应用(与电子商务)
2、电子信息技术(与工商管理)
3、运动训练(武术竞技与计算机应用)
4、数控技术应用
5、汽车运用与维护
6、电子技术应用
7、物业管理(与市场营销)
招生对象及要求:
招生对象:应、往届初、高中毕业生;
要求:
1、品德优良;
2、身体健康,无纹身、无残疾、无吸毒史及其他不良记录;
3、带学生毕业证原件及复印件;
4、带学生及家长身份证、临时身份证或户籍证明原件及复印件;
5、带本人证件照(半寸)10张。
地址:云南省昆明市官渡区大石坝
云南青科职业学校办学模式
上挂下联,公民联合
我校是云南省首创“上挂下联,公办民助”的学校。
2008年2月26日,中共昆明市委、市政府下发了《关于加快民办教育发展的实施意见》的文件,主旨在于调动社会力量办学的积极性,公办学校和民办学校联合办学,实现优势互补、共同发展的新格局。
校企合作,定向培养
学校与企业紧密结合,与省内外名优企业签订人才定向培养计划,学生毕业后直接进入企业工作。同时培养学生的“三创能力”:创新能力、创造能力、创业能力,让学生沿着“稳定就业——管理干部——自己创业”的职业发展轨迹实现学生的人生价值。
强大的实训平台
以“校内实训+企业实训”的强大实践平台为基础,严格培养。学校综合实训大楼里配备汽车、数控机床、电子电器、机械等总值500多万元的实训设备,把教育质量放在第一位,把学生锻造成专业技术过硬的高级技术人才。
“三元制”的办学模式
学校、企业、校内外培训三位一体,学校负责理论及校内实训,企业负责第一生产线实训,校内外培训主要针对学生思想、修养、心理素质的提升。
工学交替(1.5+1.5)
在校学习与到企业实习交替进行,前一年半在校学习,后一年半到企业实训、顶岗实习。理论联系实际,让学生专业理论扎实,实际操作熟练。
半工半读,带薪读书
学生在企业实习期间就能领取实习工资,在夯实技术的基础上缓解了家庭的经济压力。
多证书制
学校高度重视技能教学,学生除获得中专学历证书外,通过职业技能资格鉴定,成为“多证”人才。
云南青科职业学校管理模式
军事化管理制度
学生入校后,按一个军人的标准严格要求。培养学生的时间观念、吃苦耐劳的精神、严谨的做事作风和团队协作精神。
辅导员管理制度
每个班设一名辅导老师,与学生同学习、同生活、同活动,全面负责学生的思想道德的引导,辅导学生学习,促成学生日常行为规范与独立生活能力的培养;每班辅导员每月打一次电话给家长,让家长了解子女在校的学习、生活情况和思想状况,并督促学生经常与家长保持联系,密切关注班上每位同学的生活、学习及思想状态,并定时与学生及家长沟通。
家长和学校协同管理制度
新生进校时,学校与学生及学生家长签订协议书,明确学校与学生家长在学生管理中各自应尽的责任和义务,以及双方需要及时沟通的问题。
女生管理制度
学生专门设立女生部,对女生进行专门的教育和管理,加强对女生身心健康和青春期的知识宣传,帮助女生树立正确的人生观、价值观、学习观、恋爱观、形成自尊、自信、自重、自强、自立的高尚情操和道德修养,给予女生一份特别的关爱。
请假制度
学生无特殊情况不予请假。请假一天以内,辅导员审批;一天以上,经家长同意,由政教处审批。必须按照假条时间返校,并严格履行请、销假手续。
学生工作后继续服务制度
学校在安置学生的城市设立安置办事处,其工作人员完全来自云南,实行本地人为本地人服务,学生与家长更放心。办事处的主要职责是:与用人单位密切合作,共同管理就业学生;定期召开学生会议,了解和关心学生的工作、生活、思想等情况;解决学生工作、生活中的具体问题;不定期与学生家长联系,与家长交流学生的工作生活情况,监督企业严格执行《劳动法》,优化工作环境,提高工资福利待遇。同时,办事处会热情接待看望子女的家长,让家长与子女、可随时沟通、随时见面。
云南青科职业学校素质培养
本原教育
我们在云南省首创“本原教育”。本原教育旨在追溯教育的本原,培养人,唤起人的良知。培养人的人文精神。培养人的责任心。让学生不仅懂技术,而且具有高度的社会责任感,懂得用知识技术回馈父母,回馈学校,回馈社会。
家长培训
一个优秀人才是由家庭教育、学校教育、社会教育三方面共同铸就的。然而许多学生与父母存在隔阂。针对这样的现状,我校在云南省中职学校中首开“家长培训”的先例,让家长接受我们的培训,学会与孩子沟通,学会教育孩子。从而与学校教育默
契配合,共同致力于将学生培养为优秀的人才。
国学教育
融入中国五千年来的经典文化,例如《三字经》、四书五经等经典,撷取其中优秀的成分,帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观,对学生一生的发展产生深远的影响。让我们的学生拥有“独立之人格,自由之思想”,不仅懂技能,而且有内涵。
军事化训练
锻造学生吃苦耐劳的精神、坚强的意志品质、雷厉风行的作风,让学生形成良好的思维模式及行为习惯,为将来毕业后融入社会奠定坚实基础。
素质训练
融入社交礼仪、个人修养、口才培训、潜能开发、团队精神等培训课程,全面提高学生的综合素质。