云南昆明工业学校2019年中专部录取分数线
云南昆明工业学校已成为管理制度完善，实训设备先进，管理规范，教学质量高，校风好，学风正，初具规模且受社会认可的中等职业学校，为培养学生的实际技能奠定了物质基础；同时，营造校园文化环境，除旧布新，让名人名言上墙，使校园绿化率达46%，为滇池的环境保护与观光大道增添了光彩。
云南昆明工业学校由于办学瞄准市场需求，高起点，起步好，速度快，教学秩序井然，师生热情高涨，受到家长和海口社区群众的认可，各级领导的赞誉。2010年3月18日，省教育厅罗崇敏厅长在副厅长和福生以及昆明市教育局有关领导的陪同下到校视察后称赞说：“云南联合经济学校办在建水的学校我去看过，这才几年时间，又办出了一所学校，发展真是快！公办学校有好资源，好政策，办学却越办越萎缩。这所学校却越办越好，规模越来越大，真是了不起呀！要好好总结经验，再创辉煌！”
云南昆明工业学校是经云南省昆明市教育局批准设立的一所国家承认学历的全日制省级重点中专学校，现有在校生12000余人，学校管理严格、教学规范。开设有加工制造类、工程类、汽修类、公共管理与服务类、艺术类等，共10大类35个专业。主要以学技术、好就业的热门技能型专业为主。学校总投资1.2亿元，保证学生在校一边学理论，一边动手操作，学到一技之长。近几年来，毕业生就业供不应求，三年级学生实习工资可达3000元以上。学校在昆明市中等职业学校教育教学质量评比中荣获一等奖，受到了各级领导和新闻媒体的关注。
云南昆明工业学校三年制普通中专招生专业介绍：
01、加工制造类专业
培养目标：培养能担任数控机床加工工艺设计与编程，刀具调整，机床的安装、调试与维护，机床加工操作、电气自动设备安装与维修等工作和从事车间生产及技术管理工作的专业人才。
02、汽修类专业
培养目标：为汽车零部件生产企业、汽车组装企业、汽车销售公司、汽车修理厂、汽车监测站及汽车售后服务机构培养技术人员。
03、服装类专业
培养目标：掌握服装专业所需要的基础理论，熟悉制衣业过程具体方法和技术要求，并了解本专业的新材料、新设备、新工艺、新技术和科学管理方法。熟悉掌握服装销售的环节。面向服装行业及企业从事服装表演、服装展示、服装销售、礼仪公关等工作(服装展示与礼仪专业。要求男生身高170CM以上，女生身高160CM以上，形象好)。
04、工程类专业
培养目标：成为具有项目策划、建筑设计方案、建筑施工图绘制等方面的基本能力，并具有多种职业适应能力的复合型高级工程技术人才。可从事建筑工程设计、施工、管理、监理、预算工作。培养从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。
05、艺术类专业
培养目标:培养学生系统掌握人物形象设计、造型、美发等所需的基本理论、知识和专业技能，同时能独立从事活动设计、形象设计、造型设计等技能的应用型技术人才。
06、电子类专业
培养目标:培养从事电子整机生产与管理和电子设备的安装、调试与维修和销售的技术人员，培养从事电路安装、检修技术人员。
07、计算机类专业
培养目标：培养面向计算机输出产业、制造业（企业）和党政机关和事业单位的计算机机房、办公计算机输出网络的管理维护、操作、计算机产品销售等工作的专业技术人员。
08、财务商贸类专业
培养目标：面向中小型企业，从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作，为各企事业单位培养财务人才。
09、旅游服务类专业
培养目标：为四星级以上的酒店、宾馆、航空公司、机场、铁路、海运部门培养高级管理人员和服务人员。
爱心助学基金会：
01、云南昆明工业学校爱心助学基金会是我校杨航校长倡导和大力支持，经过多方筹划，由全校师生和社会各界爱心企业、爱心人士募捐，主要是对我校家庭经济困难的学生进行帮扶助学的一个非盈利爱心组织，是我校体现家文化的重要表现，是完善我校家庭经济困难学生资助工作，促进教育公平，推动教育事业健康持续发展重要组成部分。
02、基金会的目的是让家庭困难的学生能得到好的教育，顺利完成学业，从而能用学到的知识去改变未来的人生。
03、爱心助学基金会宗旨：汇集学校、企业及社会各界人士的微薄之力,扶贫济困，资助我校品学兼优的学生不因经济困难而辍学，为学生顺利完成学业提供保障。
04、爱心助学基金会资助项目：学费补助、生活补助、急难救助。
军事化全封闭式管理：
01、学校聘请优秀退伍军人为专业军训教官，实行军事化训练，不仅将军训作为学生入学的第一课，而且把队列训练、内务整理等军训科目，作为一日常规。男生宿舍每楼都有一名军训教官，负责学生宿舍内务整理、安全及纪律。
02、学校学生来自于省内外，年龄普遍在15-18岁，根据实际情况，学校实行全封闭式管理。全天24小时有军训教官巡逻，每周从星期天晚上7点开始到星期六上午，学生不得出校门，每周只有星期六晚上不上自习，晚上7点之前必须回校，各班清点人数。
03、军事化管理能提高学生做事有条理，有规矩，生活有规律的习惯，纠正自由散漫的习性。提高学生的整体素质！
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